呼图壁县工作组搭乘“远教直通车”开拓“访惠聚”新路径

呼图壁县坚持以服务党员、服务村民、服务农村发展为工作重点,规范化管理,人性化教育,努力搭建远程教育服务平台,助推村域经济社会和谐发展。

呼图壁县各级工作组坚持以“三项重点”统领“六项任务”为重点,搭乘“远教直通车”,服务党员、服务村民、服务农村,助推村域经济社会和谐发展,开辟“访惠聚”新路径。

裕民县各级工作队坚持以“三项重点”统领“六项任务”为重点,借“远程教育”之风,服务党员、服务村民、服务农村,助推村域经济社会和谐发展,拓“访惠聚”活动工作新路径。

搭建“拓宽视野”平台,推动村域经济发展。一是帮助理清村域经济发展思路。全县各村党支部通过组织“两委”班子成员和党员群众观看外地农村发展专题片,收听收看专家讲座和查看资料,结合村屯实际,认真研讨,积极确定适合本村经济发展的工作思路。二是帮助培树农村致富典型。在远程教育学用上,各村党支部坚持人性化管理、“菜单”式播放的学习模式,广泛征求党员群众的学习需求,由党员和农民群众根据自己的想法“点菜”,切实增强了学用的针对性。对村民想上的新项目和想学的技术,站点管理员到县里请专家进行上门重点辅导。三是帮助提高村民的科技素质。全县各村党支部在远程教育工作中坚持“缺什么、补什么,学什么”工作理念,积极开展学用活动,农村党员群众科技意识明显提高,农村实用人才达1.6万余人,学科技用科技蔚然成风。

开拓“拓宽视野”路径,推动村域经济发展。帮助理清村域经济发展思路。工作组通过组织村“两委”班子成员和党员群众观看外地农村发展专题片,收听收看专家讲座和查看资料,结合村屯实际,认真研讨,积极确定适合本村经济发展的工作思路。帮助培树农村致富典型。工作组坚持人性化管理、“菜单”式播放的学习模式,广泛征求村党员群众的学习需求,由党员和农民群众根据自己的想法“点菜”,切实增强了学用的针对性。对村民想上的新项目和想学的技术,工作组积极到县里请专家进行上门重点辅导。帮助提高村民的科技素质。工作组在配合做好远程教育工作中,坚持“缺什么、补什么,学什么”工作理念,积极开展学用活动,农村党员群众科技意识明显提高,农村实用人才达1.6万余人,学科技用科技蔚然成风。

借“远程教育”之风,拓“开阔视野”路径,推动村级经济发展。一是结合村队实际,组织村“两委”班子成员、党员、群众代表观看外地农村发展专题片112场,收听收看专家讲座72场,查阅各类资料300余次,协助村“两委”班子认真研讨,理清适合本村经济发展的工作思路56份;二是坚持人性化管理、“菜单”式播放的学习模式,广泛征求村队党员干部群众的学习需求400余条。党员干部和村民根据自己的想法“点菜”,对想上的新项目和想学的技术,工作队积极邀请县级各部门专家、技术人员来村上门重点辅导51次,培树村队致富典型164人;三是在配合做好远程教育工作中,坚持“缺什么、补什么,学什么”的工作理念,开展学用活动32场,培训村级实用人才达1300余人,学科技用科技蔚然成风。

搭建“借鉴经验”平台,加快村屯环境改善。在推进新农村建设过程中,为了有效解决绿化、道路修建、公共娱乐设施配套建设、自来水管线设置、清洁能源普及等技术性问题,各村村党支部积极运用远程教育手段,充分借鉴外地的先进经验和做法,使这些问题得到有有效解决。大丰镇红柳塘村在实施美丽乡村项目过程中,对如何合理布局不清楚,通过在村远程教育站点的网上查找到的资料,增设了护村林和规范了畜牧小区的绿化,使村整体绿化更加合理。此外,还充分借鉴外地经验,通过制定村规划民约、组建义务清洁队,开展党员义工活动等方式,建立了建管结合的长效机制,促进了村片组和谐发展。

开拓“借鉴经验”路径,加快村屯环境改善。在推进新农村建设过程中,为了有效解决绿化、道路修建、公共娱乐设施配套建设、自来水管线设置、清洁能源普及等技术性问题,工作组积极运用远程教育手段,充分借鉴外地的先进经验和做法,使这些问题得到有有效解决。大丰镇红柳塘村在实施美丽乡村项目过程中,对如何合理布局不清楚,通过在村远程教育站点的网上查找到的资料,增设了护村林和规范了畜牧小区的绿化,使村整体绿化更加合理。此外,还充分借鉴外地经验,通过制定村规划民约、组建义务清洁队,开展党员义工活动等方式,建立了建管结合的长效机制,促进了村片组和谐发展。

借“远程教育”之风,拓“借鉴经验”路径,加快村队环境改善。结合“环境卫生整治年”活动要求,在推进新农村建设过程中,工作队积极运用远程教育手段,充分借鉴外地的先进经验和做法,有效解决村庄绿化、道路修建、公共娱乐设施配套建设、自来水管线设置、清洁能源普及等方面的技术性问题。如:裕民县林业局、森林派出所、人寿保险公司联合住新地乡新地北村工作队在开展“美丽乡村”活动过程中,对如何打造动物造型景观树缺少技术,通过在远程教育站点网上查找资料学习,自己动手为村队设计栽种了“孔雀”造型景观树,受到村民一致好评,引导村内苗木种植户开拓新思维,变“一元一棵树苗”到“二三十棵树苗上千上万元”。

搭建“社会新风”平台,丰富村民文化生活。为丰富村民们的业余文化生活,提高生活品味,改变不良的生活风俗,各村党支部在抓好党员干部和村民学习培训,播放实用的科教片的同时,下载爱国影视剧、纪录片、小品、文艺节目等内容进行播放,寓教于乐,积极营造积极向上的生产生活氛围,引导和培养村民健康的生活兴趣和业余爱好。截止目前,全县各村相继举办了文艺汇演、秧歌比赛、舞蹈表演、篮球比赛等大型活动200多场,远程教育播放点和村文化活动广场成为农村开展丰富多彩的文化活动主阵地。

开拓“社会新风”路径,丰富村民文化生活。为丰富村民们的业余文化生活,提高生活品味,改变不良的生活风俗,工作组在抓好党员干部和村民学习培训,播放实用的科教片的同时,下载爱国影视剧、纪录片、小品、文艺节目等内容进行播放,寓教于乐,积极营造积极向上的生产生活氛围,引导和培养村民健康的生活兴趣和业余爱好。截止目前,全县各村相继举办了文艺汇演、秧歌比赛、舞蹈表演、篮球比赛等大型活动200多场,远程教育播放点和村文化活动广场成为农村开展丰富多彩的文化活动主阵地。

借“远程教育”之风,拓“社会新风”路径,丰富村民文化生活。为丰富村民们的业余文化生活,提高生活品味,改变不良的生活习惯,工作队在抓好党员干部和村民学习培训、播放实用科教片的同时,下载播放爱国影视剧、纪录片、小品、文艺节目等内容700余次,寓教于乐,积极营造积极向上的生产生活氛围,引导和培养村民健康的生活兴趣和业余爱好。各级工作队利用村文化活动中心举办文艺汇演、秧歌比赛、舞蹈表演、篮球比赛、厨艺比拼等各类活动100余场,使远程教育播放点与村文化活动中心有机结合,成为村民文化活动的主阵地。

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